PERBEDAAN PENGETAHUAN GIZI DAN SIKAP SISWI TENTANG ANEMIA PADA EDUKASI GIZI MENGGUNAKAN MEDIA E-BOOKLET DI MTs AL-ISLAHIYAH DIDESA SUKOBENDU KEC. MANTUP KAB. LAMONGAN

Latar Belakang: Anemia merupakan salah satu masalah gizi yang banyak terjadi pada remaja putri dan berdampak terhadap kesehatan, prestasi belajar, serta risiko komplikasi saat kehamilan di masa depan. Tujuan: Mengetahui perbedaan pengetahuan gizi dan sikap siswi tentang anemia sebelum dan sesudah diberikan edukasi menggunakan media e-booklet. Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi experiment dengan rancangan one-group pretest-posttest pada 25 responden yang dipilih melalui purposive sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan dan sikap. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil: Terdapat peningkatan signifikan pada skor pengetahuan dan sikap siswi setelah diberikan edukasi dengan media e-booklet (p < 0,05). Simpulan: Edukasi gizi menggunakan media e-booklet efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap siswi mengenai anemia.