INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DENGAN KESEHATAN MENTAL DAN STATUS GIZI REMAJA PUTRI KELAS X DI SMAN 8 KOTA MALANG

Hanipa, Umi. 2024. Intensitas Penggunaan Gadget dengan Kesehatan Mental dan Status Gizi Remaja Putri Kelas Xdi SMAN 8 Kota Malang. Skripsi. Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Malang. Pembimbing Utama: Didien Ika Setyarini, S.SiT.,M.Keb. Pembimbing Pendamping: Desy Dwi Cahyani, SST.,M.Keb. Kemajuan teknologi semakin pesat khususnya gadget memberikan perubahan dalam berbagai aspek termasuk perkembangan remaja. Ketertarikan remaja terhadap gadget berpotensi meningkatkan intensitas penggunaan serta perasaan tidak percaya diri tanpa bantuan teknologi. Hal ini memberikan dampak negatif pada perkembangan emosional yang mempengaruhi kesehatan mental dan status gizi remaja. Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh intensitas penggunaan gadget terhadap kesehatan mental dan status gizi remaja putri kelas X. Penelitian ini menggunakan desain analitik korelasional melalui pendekatan cross sectional dengan teknik pengambilan sampel proportional randome sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, timbangan berat badan dan microtoice. Hasil penelitian menunjukan hampir separuhnya remaja putri kelas X tingkat intensitas penggunaan gadget dalam kategori sedang, kesehatan mental dalam kategori borderline dan keseluruhan status gizi remaja putri dalam kategori normal. Uji statistik menggunakan analisis path menunjukan pengaruh langsung intensitas penggunaan gadget terhadap kesehatan mental remaja signifikan dengan p-value 0,000 (<0,05) dan pengaruh langsung terhadap status gizi tidak signifikan dengan p-value 0,379 (>0,05). Intensitas penggunaan gadget dapat mempengaruhi secara langsung pada kesehatan mental remaja putri kelas X, sedangkan status gizi remaja putri kelas X terdapat faktor lain lebih berpengaruh langsung yang tidak diteliti. Penggunaan gadget dengan bijak sangat diperlukan sebagai upaya pencegahan terjadinya dampak negatif akibat penggunaan yang tidak terkontrol.