HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG SPEECH DELAY DENGAN KEMAMPUAN BAHASA DAN BICARA ANAK USIA 12-36 BULAN DI POSYANDU SERUNI KELURAHAN JODIPAN,WILAYAH KERJA PUSKESMAS KENDALKEREP, KOTA MALANG

Habibah, Putri Indira Nur. 2025. Hubungan Pengetahuan Ibu tentang Speech Delay dengan Kemampuan Bahasa dan Bicara Anak Usia 12-36 Bulan di Posyandu Seruni, Kelurahan Jodipan, Wilayah Kerja Puskesmas Kendalkerep, Kota Malang. Skripsi, Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan. Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang. Pembimbing Utama : Dwi Yuliawati, S.ST. , M.Keb Perkembangan bahasa dan bicara merupakan aspek penting dalam tumbuh kembang anak usia dini, dan salah satu gangguan yang sering terjadi pada aspek ini adalah gangguan bahasa dan bicara, seperti speech delay. Speech delay sering ditemukan dan berdampak pada sosial, emosional, dan kognitif anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan ibu tentang speech delay dengan kemampuan bahasa dan bicara anak usia 12–36 bulan di Posyandu Seruni, Kelurahan Jodipan. Metode penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan desain analitik korelasional dan pendekatan cross-sectional. Sampel sebanyak 40 ibu balita usia 12–36 bulan dipilih sesuai kriteria inklusi yaitu sehat jasmani dan rohani dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner pengetahuan dan lembar observasi CLAMS. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa sebagian besar ibu memiliki pengetahuan kategori kurang (60%), dan sebagian besar anak tergolong suspect kemampuan bicara (62,5%). Uji Spearman Rank menunjukkan hubungan signifikan antara pengetahuan ibu dengan kemampuan bicara anak dengan nilai p = 0,002 (p<0,05). Hasil ini mengindikasikan bahwa semakin baik pengetahuan ibu, semakin besar peluang anak memiliki kemampuan bahasa dan bicara yang optimal. Terdapat hubungan signifikan dan positif antara pengetahuan ibu tentang speech delay dengan kemampuan bahasa dan bicara anak usia 12-36 bulan di Posyandu Seruni, Kelurahan Jodipan, Wilayah Kerja Puskesmas Kendalkerep, Kota Malang. Sehingga peningkatan edukasi ibu menjadi kunci pencegahan speech delay.