PENGARUH DEMONSTRASI MENGGUNAKAN MEDIA FLYER KEPADA SISWA TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN CUCI TANGAN DI SDN MERJOSARI 2 KOTA MALANG

Pembangunan kesehatan di Indonesia bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dengan menerapkan PHBS agar terwujudnya derajat kesehatan. Namun masalah tidak mencuci tangan di sekolah masih menjadi masalah, kasus tidak mencuci tangan dengan benar masih cukup tinggi yaitu 45%. Banyak siswa hanya membasahi tangan dengan air tanpa sabun sebelum makan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh demonstrasi menggunakan media flyer kepada siswa terhadap pengetahuan dan keterampilan cuci tangan di SDN Merjosari 2 Kota Malang. Metode penelitian ini adalah pre eksperimen dengan menggunakan rancangan one group pretest posttest design. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2025. Sampel dengan jumlah 28 siswa. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner dan lembar observasi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Skor pengetahuan cuci tangan sebelum perlakuan adalah 57% dan meningkat menjadi 89%. Sementara itu, skor keterampilan meningkat dari 0% menjadi 43%. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikan p=0,000 (<0,05) yang menandakan adanya pengaruh signifikan. Demonstrasi dengan media flyer efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam mencuci tangan. Media visual membantu siswa memahami langkah-langkah cuci tangan secara lebih jelas dan mudah diingat. Temuan ini mendukung pentingnya edukasi kesehatan berbasis media sederhana di lingkungan sekolah dasar.