GAMBARAN PENGETAHUAN PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT (PHBS) PADA SISWA KELAS 8 SMP NEGERI 5 TRENGGALEK

Hindana Selawati Nur Azizah*, Elok Yulidaningsih, Fitriana Kurniasari Solikhah
Program Studi D3 Keperawatan Poltekkes Kemenkes Malang Kampus Kab.

Trenggalek, Jl. Dr. Soetomo No. 5 Trenggalek
Email : hindanaselawati@gmail.com

ABSTRAK

Latar Belakang: Anak usia sekolah merupakan kelompok yang rentan terhadap
masalah kesehatan akibat perilaku hidup yang kurang bersih dan sehat. Penerapan
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di sekolah masih belum optimal, ditandai
dengan kebiasaan siswa yang belum menjaga kebersihan diri dan lingkungan
seperti tidak mencuci tangan dengan sabun, membuang sampah sembarangan, serta
kurang menjaga kebersihan fasilitas sekolah. Kondisi ini dapat meningkatkan risiko
penyakit seperti diare, kecacingan, dan anemia. Pengetahuan siswa tentang PHBS
perlu diketahui sebagai dasar dalam upaya meningkatkan penerapan perilaku hidup
bersih dan sehat. Tujuan Penelitian: Mengetahui gambaran pengetahuan tentang
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada siswa kelas 8 di SMP Negeri 5
Trenggalek. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan desain deskriptif
kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Penelitian dilaksanakan pada bulan
Maret 2026. Populasi sebanyak 233 siswa, dengan sampel 70 responden
menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan
kuesioner dan dianalisis secara univariat. Hasil Penelitian: Hampir seluruh 63
(90%) responden memiliki pengetahuan cukup dan sebagian kecil responden
memiliki pengetahuan baik (7%) dan memiliki pengetahuan kurang (3%).
Kesimpulan: Hampir seluruh responden mempunyai pengetahuan cukup tentang
perilaku hidup bersih sehat (PHBS). Diharapkan adanya peningkatan edukasi di
sekolah melalui pemanfaatan audio visual yang menarik dan sesuai dengan
karakteristik siswa guna meningkatkan pemahaman dan penerapannya.

Kata Kunci: Pengetahuan, Perilaku Hidup Bersih Sehat, Siswa