MP, ELSA HARDIYANTI (2024) PENGARUH EDUKASI KESEHATAN DENGAN METODE BERNYANYI DAN WORDWALL TERHADAP PERILAKU PERSONAL HYGIENE ANAK USIA SEKOLAH. Skripsi thesis, POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MALANG.
ABSTRACT.pdf
Download (60kB)
ABSTRAK.pdf
Download (39kB)
BAB 1.pdf
Download (127kB)
BAB 2.pdf
Download (533kB)
BAB 3.pdf
Download (214kB)
BAB 4.pdf
Restricted to Registered users only
Download (208kB) | Request a copy
BAB 5.pdf
Restricted to Registered users only
Download (41kB) | Request a copy
COVER DALAM.pdf
Download (48kB)
COVER LUAR.pdf
Download (44kB)
DAFTAR ISI.pdf
Download (112kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (160kB)
KATA PENGANTAR.pdf
Download (76kB)
LAMPIRAN SKRISPI.pdf
Download (3MB)
LEMBAR KEASLIAN.pdf
Download (46kB)
LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (104kB)
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf
Download (71kB)
Kata Kunci
Abstract
Pengaruh Edukasi Kesehatan dengan Metode Bernyanyi dan Wordwall terhadap Perilaku Personal Hygiene Anak Usia Sekolah Kelas 1 di MI Nurul Hikmah Elsa Hardiyanti MP (2024) Program Studi Sarjana Terapan Keperawatan Malang, Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang Dr. Nurul Pujiastuti, S.Kep.,Ns.,M.Kes. Tri Nataliswati,S.Kep.,Ns.,M.Kep. Anak usia sekolah dasar sering mengalami masalah kesehatan yang berkaitan dengan kurangnya tindakan personal hygiene, hal tersebut dikarenakan mereka masih sering mengabaikan dan kurang peduli terhadap penyebab dan akibat dari masalah kesehatan yang sering mereka alami, sehingga dibutuhkan upaya preventif dan promotif agar anak usia sekolah dasar memiliki pengetahuan, sikap dan tindakan personal hygiene yang baik dan benar untuk mencegah terjadinya beberapa masalah kesehatan. Studi penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh edukasi kesehatan dengan metode bernyanyi dan Wordwall terhadap perilaku personal hygiene anak usia sekolah. Desain penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan pre-experimental pre-test post-test design. Tes tersebut untuk menganalisis perilaku (pengetahuan, sikap, tindakan) siswa terkait personal hygiene, sampel penelitian berjumlah 39 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu total sampling, uji yang digunakan yaitu uji Wilcoxon. Hasil penelitian didapatkan perilaku personal hygiene siswa kelas 1 MI Nurul Hikmah sebelum diberikan intervensi sebagian besar pengetahuannya kurang, sikapnya negatif dan tindakannya kurang, perilaku personal hygiene siswa kelas 1 MI Nurul Hikmah setelah diberikan intervensi sebagian besar pengetahuannya baik, sikapnya positif dan tindakannya baik, ada pengaruh edukasi kesehatan dengan metode bernyanyi dan Wordwall terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan siswa kelas 1 MI Nurul Hikmah dengan masing-masing (p = 0.000). Oleh karena itu peneliti menyarankan kepada pembina UKS dan puskesmas setempat untuk menggunakan metode bermain yaitu bernyanyi dan Wordwall dalam memberikan edukasi kesehatan terkait personal hygiene kepada anak usia sekolah.
| Item Type: | Undergraduate Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | Keperawatan > Promosi Kesehatan |
| Depositing User: | donny sashari |
| Date Deposited: | 16 Jun 2026 12:05 |
| Last Modified: | 16 Jun 2026 12:05 |
| URI: | https://repository.poltekkes-malang.ac.id/id/eprint/1504 |
