HIDAYAT, FARHANA KAMILA (2026) PERBEDAAN TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PRAKTIK MAKANAN PENDAMPING ASI (MP-ASI) IBU BADUTA UNDERWEIGHT USIA 6-23 BULAN SEBELUM DAN SESUDAH EDUKASI GIZI MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO DI KELURAHAN KALIREJO KECAMATAN LAWANG. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Malang.
2. COVER BERWARNA.pdf
Download (127kB)
3. COVER LUAR.pdf
Download (134kB)
4. COVER DALAM.pdf
Download (140kB)
5. LEMBAR PERNYATAAN.pdf
Download (40kB)
6. HALAMAN PERSETUJUAN.pdf
Download (61kB)
7. HALAMAN PENGESAHAN.pdf
Download (116kB)
8. IDENTITAS PENGUJI.pdf
Download (53kB)
9. KATA PENGANTAR.pdf
Download (63kB)
10. ABSTRAK.pdf
Download (99kB)
11. ABSTRACT.pdf
Download (84kB)
12. DAFTAR ISI.pdf
Download (104kB)
13. DAFTAR TABEL.pdf
Download (103kB)
14. DAFTAR GAMBAR.pdf
Download (62kB)
15. DAFTAR LAMPIRAN.pdf
Download (54kB)
16. BAB I.pdf
Download (110kB)
17. BAB II.pdf
Download (332kB)
18. BAB III.pdf
Download (210kB)
19. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (697kB) | Request a copy
20. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (78kB) | Request a copy
21. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (142kB)
22. LAMPIRAN.pdf
Download (7MB)
23. DOKUMENTASI.pdf
Download (1MB)
Kata Kunci
Abstract
Latar Belakang: Underweight pada anak usia 6–23 bulan masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang dapat berkaitan dengan praktik pemberian Makanan Pendamping Air Susu Ibu (MP-ASI) yang belum sesuai. Pengetahuan dan sikap ibu merupakan faktor penting dalam membentuk praktik pemberian makan anak, sedangkan edukasi gizi berbasis video berpotensi mempermudah penyampaian informasi praktis melalui kombinasi pesan visual dan audio. Tujuan Penelitian: Menganalisis perbedaan pengetahuan, sikap, dan praktik pemberian MP-ASI sebelum dan sesudah edukasi gizi berbasis video pada ibu yang memiliki baduta underweight usia 6–23 bulan di Kelurahan Kalirejo, Kecamatan Lawang. Metode Penelitian: Penelitian menggunakan desain pre-eksperimental satu kelompok pretest–posttest. Seluruh 12 ibu yang memenuhi kriteria diikutsertakan menggunakan teknik total sampling. Intervensi berupa tiga video edukasi gizi yang diberikan melalui grup WhatsApp selama tiga minggu. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan, kuesioner sikap, dan formulir pemantauan praktik MP-ASI. Hasil Penelitian: Perbedaan skor pengetahuan dan sikap dianalisis menggunakan uji T berpasangan dan skor praktik MP-ASI dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 66,12 ± 15,16 sebelum intervensi menjadi 87,22 ± 12,21 setelah intervensi (p < 0,001). Rata-rata skor sikap meningkat dari 82,78 ± 7,51 menjadi 90,22 ± 5,28 (p = 0,004). Rata-rata skor praktik MP-ASI meningkat dari 2,75 ± 1,29 menjadi 3,58 ± 0,52 (p = 0,039). Kesimpulan: Skor pengetahuan, sikap, dan praktik pemberian MP-ASI ibu secara statistik lebih tinggi setelah edukasi gizi berbasis video. Edukasi berbasis video melalui WhatsApp berpotensi digunakan sebagai media pendukung edukasi dalam pelayanan gizi berbasis masyarakat.
Kata Kunci: edukasi gizi, pengetahuan ibu, praktik MP-ASI, sikap ibu, underweight
| Item Type: | Undergraduate Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | Gizi > Gizi Anak |
| Divisions: | Jurusan Gizi > Program Studi Sarjana Terapan Gizi dan Dietetika > Program Studi Sarjana Terapan Gizi dan Dietetika Malang |
| Depositing User: | pipit pipit haryadi |
| Date Deposited: | 21 Aug 2026 08:03 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 08:45 |
| URI: | https://repository.poltekkes-malang.ac.id/id/eprint/2387 |
