STUDI KUALITATIF : IMPLEMENTASI PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DALAM MENINGKATKAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS)DI SMPN 6 SINGOSARI

Program UKS dalam mengupayakan kesehatan sekolah memiliki keterkaitan erat untuk mempromosikan PHBS. Namun, masih ditemukan program UKS yang tidak berjalan dengan baik, sehingga tidak mampu meningkatkan PHBS di sekolah. Hal ini mengindikasikan kesenjangan implementasi yang memerlukan pemahaman mendalam tentang hal yang dapat memengaruhi efektivitas UKS. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi program UKS dalam meningkatkan PHBS di SMPN 6 Singosari. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan terdiri dari 4 informan wawancara dan 8 informan FGD. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, FGD, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini yaitu implementasi pendidikan kesehatan sudah terintegrasi pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler; implementasi pelayanan kesehatan dilakukan secara internal dan eksternal dengan Puskesmas Singosari; implementasi pembinaan lingkungan sekolah sehat mencakup pengelolaan sanitasi, pemanfaatan pekarangan sekolah, PSN, pembinaan kantin dan PKL, menciptakan sekolah bebas rokok, narkoba, dan bullying; PHBS di SMPN 6 Singosari belum memenuhi 8 indikator PHBS di sekolah; faktor pendukung yaitu tersedianya ruang UKS, kerjasama dengan Puskesmas Singosari, dan keaktifan pembina UKS, faktor penghambatnya yaitu pendanaan, pengetahuan SDM sekolah, belum terpenuhinya SDM UKS, dan ketidakpahaman siswa terkait tata tertib UKS. Rekomendasi yang dapat diberikan adalah, membentuk dan membina kader kesehatan sekolah, mengintegrasikan pendidikan kesehatan dalam program Jumat Bersih, Jumat Sehat, dan Jumat Lingkungan, optimalisasi media promosi kesehatan, pendataan sarana prasarana kesehatan
Kata Kunci : Implementasi Program, PHBS, UKS