ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA RMIK TINGKAT 1 TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANATOMI BERBASIS VIDEO DALAM MEMAHAMI MATA KULIAH KKPMT MUSKULOSKELETAL

Nama : Nadlifah Hidayati Program Studi : D-3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan Judul : Analisis pemahaman mahasiswa RMIK tingkat 1 terhadap penggunaan media pembelajaran anatomi berbasis video dalam memahami mata kuliah KKPMT muskuloskeletal Pembelajaran secara daring menjadi solusi pembelajaran pasca pandemi Covid19.Dengan adanya proses pembelajaran yang secara jarak jauh, peneliti mencoba membuat inovasi media pembelajaran terkait kompetensi utama di program studi D3 rekam medis dan informasi kesehatan Poltekkes Kemenkes Malang yakni KKPMT yang sesuai dengan keinginan mahasiswa. Melalui kuisioner hasilnya, media pembelajaran berbasis video terbanyak dipilih dengan skor 30 % dan materi anatomi muskuloskeletal terbanyak dipilih dengan skor 65%.Tujuan dari penelitian adalah menganalisis pemanfaatan video pembelajaran terhadap pemahaman mahasiswa tingkat 1 RMIK Poltekkes Kemenkes Malang dalam memahami mata kuliah KKPMT muskuloskeletal. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Hasil didapatkan skor mahasiwa sebelum penerapan video rata-rata 54, 29 , skor tertinggi 88, dan terendah 24.Skor setelah penerapan video rata-rata 71, 2, skor tertinggi 100, dan terendah 36.Dari hasil disimpulkan adanya kenaikan rata-rata 16,69. Dari hasil kuisioner, adanya media pembelajaran anatomi berbasis video didapatkan kesan sangat positif dan tidak ada yang memberi kesan negatif.