FIRDAUSIAH, AYYUNING FAIDHATUL (2024) PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI GIZI TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN KETEPATAN STANDAR PORSI PENJAMAH MAKANAN PADA PENYELENGGARAAN MAKANAN ASRAMA SMP INSAN TERPADU PROBOLINGGO. Tugas Akhir thesis, POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MALANG.
1.Cover Sampul.pdf
Download (43kB)
2. Cover Luar.pdf
Download (43kB)
5.Lembar Persetujuan.pdf
Download (247kB)
3. Cover Dalam.pdf
Download (440kB)
9.Abstrak Inggris.pdf
Download (6kB)
7.Kata Pengantar.pdf
Download (280kB)
10.Daftar Isi.pdf
Download (10kB)
6.Lembar Pengesahan.pdf
Download (394kB)
11.BAB 1.pdf
Download (26kB)
8.Abstrak Indonesia.pdf
Download (184kB)
4. Lembar Pernyataan Keaslian.pdf
Download (936kB)
15.BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (186kB) | Request a copy
14.BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (285kB) | Request a copy
16.Daftar Pustaka.pdf
Download (118kB)
13.BAB III.pdf
Download (522kB)
12.BAB II.pdf
Download (458kB)
Lembar Konsultasi.pdf
Download (1MB)
Booklet.pdf
Download (1MB)
17.Lampiran.pdf
Download (1MB)
Poster Ayyuning.pdf
Download (1MB)
Kata Kunci
Abstract
Ayyuning Faidhatul Firdausiah, 2023. Pengaruh Pemberian Edukasi Gizi Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Penjamah Makanan Terkait Ketepatan Standar Porsi Pada Penyelenggaraan Makanan SMP Insan Terpadu Probolinggo. SKRIPSI. Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang.Pembimbing Utama : Dr.T.Dra. Nurul Hakimah, SST, M. Kes. dan Pembimbing Pendamping : Maryam Razak, S.TP., M.Si. Pendahuluan. Survei pendahuluan diperoleh jumlah asupan makanan yang diberikan kurang dari kebutuhan dan penjamah makanan belum pernah mendapatkan edukasi terkait ketepatan standar porsi selama bekerja di penyelenggaraan makanan SMP Insan Terpadu Probolinggo. Tujuan. Mengetahui pengaruh pemberian edukasi gizi terkait ketepatan standar porsi terhadap pengetahuan dan keterampilan penjamah makanan. Metode. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen menggunakan Quasi Eksperiment dengan desain one group pretest posttest melalui intervensi edukasi dengan media booklet. Hasil. Terdapat peningkatan pengetahuan penjamah makanan sebelum dan sesudah diberikan edukasi, variabel pengetahuan terjadi peningkatan sebanyak 80%. Variabel keterampilan terjadi peningkatan bertahap selama 3 kali pengamatan sebanyak 0%, 25,99%, dan 50%. Kesimpulan. Edukasi dengan media booklet mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ketepatan standar porsi di Penyelenggaraan Makanan SMP Insan Terpadu Probolinggo.
| Item Type: | Undergraduate Thesis (Tugas Akhir) |
|---|---|
| Subjects: | Gizi > Gizi |
| Depositing User: | donny sashari |
| Date Deposited: | Jun 2026 |
| Last Modified: | 04 Jun 2026 09:00 |
| URI: | https://repository.poltekkes-malang.ac.id/id/eprint/1191 |
