PERBEDAAN EFEKTIVITAS DUA METODE EDUKASI KEPADA SUAMI TERHADAP NIAT ISTRI MELAKUKAN PEMERIKSAAN IVA DI DESA SIDOMULYO WILAYAH KERJA UPTD PUSKESMAS SILO I

Latar Belakang: Kanker leher rahim dapat dicegah melalui deteksi dini menggunakan metode Inspeksi Visual Asam Asetat (IVA). Namun, cakupan pemeriksaan IVA di Indonesia, termasuk di Desa Sidomulyo Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Silo I, masih rendah. Salah satu faktor yang berperan adalah kurangnya keterlibatan suami. Optimalisasi edukasi kepada suami menjadi salah satu upaya yang dapat dilakukan. Pemilihan metode edukasi yang tepat kepada suami menjadi penting untuk mendukung peningkatan niat istri melakukan pemeriksaan IVA. Tujuan Penelitian: Menganalisis perbedaan efektivitas metode edukasi tatap muka interaktif dengan metode edukasi menggunakan leaflet kepada suami dalam mempengaruhi niat istri melakukan pemeriksaan IVA. Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi experiment dengan rancangan post-test only with control group. Sampel terdiri dari 96 pasangan usia subur (PUS) yang dibagi menjadi dua kelompok menggunakan simple random sampling, yaitu kelompok edukasi tatap muka interaktif dan kelompok edukasi menggunakan leaflet. Intervensi diberikan kepada suami, kemudian niat istri diukur menggunakan kuesioner skala Likert 4 poin yang terdiri dari 6 pernyataan dengan total skor 6–24. Skor dikategorikan menjadi ada niat (≥18) dan tidak ada niat (<18). Analisis data menggunakan uji Chi-Square dengan α = 0,05. Hasil: Proporsi istri yang memiliki niat melakukan pemeriksaan IVA lebih tinggi pada kelompok edukasi tatap muka interaktif (95,8%) dibandingkan pada kelompok edukasi menggunakan leaflet (83,3%) dengan p-value 0,045 (p < 0,05). Kesimpulan: Ada perbedaan efektivitas antara kedua metode edukasi. Metode edukasi tatap muka interaktif lebih efektif dalam mempengaruhi niat istri melakukan pemeriksaan IVA.