FAKTOR KEBERHASILAN INTERVENSI BALITA GIZI KURANG MELALUI BERENANG DAN PEMBERIAN NUTRISI TAMBAHAN

2025 keperawatan anak

Masalah gizi kurang pada balita masih menjadi salah satu isu kesehatan yang signifikan di Indonesia, Kondisi ini berdampak pada kualitas hidup, perkembangan fisik, kognitif, dan sosial anak. Gizi kurang pada balita tidak hanya mempengaruhi kesehatan anak tetapi juga berpotensi menurunkan kualitas sumber daya manusia di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor keberhasilan intervensi balita gizi kurang melalui berenang dan pemberian nutrisi tambahan. Desain penelitian deskriptif analitik, yang dilaksanakan pada bulan Mei hingga Juni 2025. Penelitian ini dilakukan di kecamatan Kepanjenkidul dengan populasi keluarga yang mempunyai balita usia 1-5 tahun yang mengikuti program intervensi gizi baik melalui pemberian nutrisi tambahan maupun aktivitas berenang sejumlah 39 anak. Sampel sebanyak 20 responden yang diambil menggunakan teknik purposive sampling yang sesuai kriteria inklusi balita usia 1-5 tahun yang mengikuti program intervensi baik pemberian nutrisi tambahan maupun aktivitas berenang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data univariat. Hasil penelitian didapatkan faktor pengetahuan diperoleh 100% kategori baik, sebanyak 100% kategori sikap positif, dan persepsi 100% kategori benar. Kesimpulannya bahwa pengetahuan, sikap dan persepsi orang tua berkontribusi dalam keberhasilan pelaksanaan program intervensi gizi balita melalui aktivitas berenang dan pemberian nutrisi tambahan. Diharapkan pihak yang terkait untuk selalu memberikan edukasi sebelum intervensi sehingga memperkuat kesadaran masyarakat dalam upaya pengentasan gizi buruk.