PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA BOARD GAME “JANTUNG SIAGA” TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN KEPALA KELUARGA DALAM PENANGANAN AWAL SERANGAN JANTUNG

Cahaya Ningarum, Yasmin Dinda (2026) PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA BOARD GAME “JANTUNG SIAGA” TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN KEPALA KELUARGA DALAM PENANGANAN AWAL SERANGAN JANTUNG. Laporan Akhir thesis, Poltekkes Kemenkes Malang.

[thumbnail of 1. COVER KTI.pdf] Text
1. COVER KTI.pdf

Download (507kB)
[thumbnail of 2. BAB I] Other
2. BAB I

Download (137kB)
[thumbnail of 3. BAB II.pdf] Text
3. BAB II.pdf

Download (307kB)
[thumbnail of 4. BAB III.pdf] Text
4. BAB III.pdf

Download (254kB)
[thumbnail of 5. BAB IV.pdf] Text
5. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (286kB) | Request a copy
[thumbnail of 6. BAB V.pdf] Text
6. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (122kB) | Request a copy
[thumbnail of 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
7. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (209kB) | Request a copy
[thumbnail of 8. LAMPIRAN.pdf] Text
8. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB) | Request a copy

Kata Kunci

Edukasi Kesehatan, Board Game, Serangan Jantung, Pengetahuan, Keterampilan.

Abstract

: Serangan jantung merupakan kondisi darurat medis yang
membutuhkan penanganan cepat. Pengetahuan dan keterampilan keluarga dalam
penanganan awal berperan penting mengurangi risiko komplikasi dan kematian.
Media edukasi inovatif seperti board game “Jantung Siaga” diharapkan dapat
meningkatkan kesiapsiagaan keluarga secara interaktif. Tujuan Penelitian:
Mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media board game “Jantung Siaga”
terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan kepala keluarga dalam
penanganan awal serangan jantung. Metode Penelitian: Penelitian kuantitatif
dengan desain pre-eksperimental one group pretest-posttest dilakukan pada 55
kepala keluarga dengan anggota berisiko penyakit jantung di Kelurahan Sukorejo,
Kota Blitar. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan dan lembar
checklist keterampilan sebelum dan sesudah edukasi, dianalisis menggunakan
Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil Penelitian: Sebelum edukasi, hanya sebanyak 4
orang memiliki pengetahuan baik dan sebanyak 13 orang berada pada kategori
sangat terampil. Setelah edukasi, kategori baik meningkat menjadi 50 orang dan
kategori sangat terampil juga meningkat sebanyak 40 orang. Analisis statistik
menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan dengan
p-value=0,000. Kesimpulan: Edukasi menggunakan media board game “Jantung
Siaga” efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kepala keluarga dalam
penanganan awal serangan jantung. Media ini direkomendasikan sebagai metode
edukasi kesehatan interaktif dan partisipatif untuk keluarga dengan risiko penyakit
jantung.

Item Type: Undergraduate Thesis (Laporan Akhir)
Subjects: Keperawatan > Keperawatan Gawat Darurat dan Manajemen Bencana
Divisions: Jurusan Keperawatan > Program Studi D-III Keperawatan (Amd.Kep) > Program Studi D-III Keperawatan Blitar
Depositing User: Rachmi Septiviana
Date Deposited: 01 Oct 2026 48
Last Modified: 03 Oct 2026 01:48
URI: https://repository.poltekkes-malang.ac.id/id/eprint/3173

Actions (login required)

View Item
View Item