Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua Dengan Pengetahuan Tentang Deteksi Dini Tumbuh Kembang Di PAUD-TPA Bisma Ceria Kota Kediri

Tumbuh kembang anak pada usia toddler memiliki kreativitas semakin meningkat dan rasa ingin tahu yang besar. Apabila tumbuh kembang anak tidak terpenuhi maka anak akan mengalami gangguan misalnya kurang gizi, gangguan bahasa, dan gangguan perilaku yang menyebabkan anak autisme karena ibu tidak tahu tentang tumbuh kembang anaknya sendiri. Hasil studi pendahuluan di PAUD Bisma Ceria Kota Kediri, 3 dari 10 orang tua memiliki tingkat pendidikan tinggi yang mengetahui tentang deteksi dini tumbuh kembang anak dengan baik. Sebanyak 7 orang tua memiliki tingkat pendidikan dasar dan menengah diketahui masih belum mengetahui dengan baik tentang tumbuh kembang pada anak-anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara tingkat pendidikan dan pengetahuan tentang deteksi dini tumbuh kembang (DDTK) pada orang tua walimurid di PAUD Bisma Ceria Kota Kediri. Peneltian ini menggunakan rancangan deksriptif korelasional dengan pendekatan data cross sectional. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh orang tua di PAUD Bisma Ceria Kota Kediri sejumlah 43 orang. Jumlah sampel pada penelitian ini sejumlah 39 yang dihitung menggunakan rumus slovin dan ditentukan dengan teknik incidental sampling. Penelitian dilakukan pada 14 Juni 2019. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner tingkat pendidikan dan soal tes pengetahuan tentang DDTK. Data dianalisis menggunakan korelasi Rank Spearman. Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi rSpearman sebesar 0,360 dengan signifikansi 0,024. Oleh karena nilai rSpearman memiliki signifikansi kurang dari 005 (sig 0,024 < 0,050), maka disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan dan pengetahuan tentang DDTK pada orang tua walimurid di PAUD Bisma Ceria Kota Kediri. Korlasi bernilai positif, artinya semakin tinggi tingkat pendidikan maka akan semakin tinggi tingkat pengetahuan.