Gambaran Tingkat Pengetahuan Penderita Diabetes Mellitus Tentang Komplikasi DM Di Wilayah Kerja Puskesmas Jenangan Kabupaten Ponorogo

Bella, Nessa Agnesia (2026) Gambaran Tingkat Pengetahuan Penderita Diabetes Mellitus Tentang Komplikasi DM Di Wilayah Kerja Puskesmas Jenangan Kabupaten Ponorogo. Karya Tulis Ilmiah thesis, Poltekkes Kemenkes Malang.

[thumbnail of ABSTRAK_Nessa.pdf] Text
ABSTRAK_Nessa.pdf

Download (155kB)
[thumbnail of BAB I_Nessa.pdf] Text
BAB I_Nessa.pdf

Download (138kB)
[thumbnail of BAB II_Nessa.pdf] Text
BAB II_Nessa.pdf

Download (227kB)
[thumbnail of BAB III_Nessa.pdf] Text
BAB III_Nessa.pdf

Download (231kB)
[thumbnail of BAB IV_Nessa.pdf] Text
BAB IV_Nessa.pdf
Restricted to Registered users only

Download (615kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB V_Nessa.pdf] Text
BAB V_Nessa.pdf
Restricted to Registered users only

Download (103kB) | Request a copy
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA_Nessa.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA_Nessa.pdf - Bibliography

Download (143kB)
[thumbnail of Lampiran.pdf] Text
Lampiran.pdf - Supplemental Material

Download (1MB)

Kata Kunci

Diabetes Mellitus, Edukasi Kesehatan, Tingkat Pengetahuan, Prolanis

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman penderita Diabetes Mellitus (DM) mengenai manajemen penyakit guna mencegah komplikasi, meskipun faktanya literasi kesehatan di wilayah kerja Puskesmas Jenangan masih tergolong rendah. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan gambaran tingkat pengetahuan anggota Prolanis tentang komplikasi DM sebelum dan sesudah intervensi edukasi. Menggunakan desain kuantitatif dengan metode pre-test dan post-test pada 30 responden, data dianalisis melalui tabulasi silang berdasarkan karakteristik jenis kelamin, usia, pendidikan, dan lama menderita. Hasil penelitian menunjukkan kesenjangan informasi yang signifikan pada tahap pre-edukasi, di mana mayoritas responden memiliki pengetahuan Kurang (86,67%). Namun, setelah diberikan edukasi, tingkat pengetahuan meningkat dengan mayoritas responden mencapai kategori Cukup (46,67%) dan Baik (30,00%). Hasil ini membuktikan bahwa, intervensi edukasi kesehatan efektif memotong kesenjangan informasi (information gap) dan meningkatkan kognitif pasien, meskipun terdapat hambatan alami seperti faktor usia lanjut dan latar belakang pendidikan dasar

Item Type: Undergraduate Thesis (Karya Tulis Ilmiah)
Subjects: Keperawatan > Keperawatan Medikal Bedah
Divisions: Jurusan Keperawatan > Program Studi D-III Keperawatan (Amd.Kep) > Program Studi D-III Keperawatan Ponorogo
Depositing User: Wijaya wie Hardiati
Date Deposited: 32 ['lib/utils:month_short_16' not defined] 2026
Last Modified: 16 Sep 2026 03:06
URI: https://repository.poltekkes-malang.ac.id/id/eprint/2935

Actions (login required)

View Item
View Item