“PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SISWA KELAS III SDN BUNULREJO 03 WILAYAH KERJA PUSKESMAS KENDALKEREP”

Izdhihar, Riksa Zahra Firdausi. 2024. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Video Animasi Terhadap Pengetahuan Pemeliharaan Kesehatan Gigi Dan Mulut Siswa Kelas III SDN Bunulrejo 03 Wilayah Kerja Puskesmas KendalKerep,Skripsi, Poltekkes Kemenkes Malang Prodi Sarjana Terapan Promosi Kesehatan, Pembimbing I : Tavip Dwi Wahyuni, S.Kep.Ns. M.Kes, Pembimbing II : Dr. Farida Halis, S.Kp, M.Pd. Data skrining kesehatan gigi yang dilakukan di sekolah dasar wilayah kerja puskesmas Kendal Kerep didapatkan permasalahan yaitu tingginya karies gigi pada anak sekolah dasar yang terjadi dikarenakan kurangnya penyuluhan kesehatan dan wawasan tentang pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut, tidak terjaganya kebersihan gigi dan mulut juga dapat menimbulkan dampak negatif pada kehidupan sehari-hari dan mengganggu aktifitas siswa. Maka dari itu sebagai upaya peningkatan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut terhadap anak sekolah dasar dilakukannya kegiatan pendidikan kesehatan tentang pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut menggunakan media video animasi yang dapat diberikan dalam proses belajar mengajar karena siswa dapat melihat gambar sekaligus mendengar informasi yang diberikan. Penelitian ini bertujuan mengetahui Pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan video animasi terhadap pengetahuan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut kelas III SDN Bunulrejo 03 wilayah kerja Puskesmas Kendalkerep. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan desain rancangan pre - eksperimental dengan pendekatan one group pretest - postest. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III di SDN Bunulrejo 03 berjumlah 34 orang, dengan pengambilan sampel menggunakan total sampling. Instrument penelitian ini menggunakan kuesioner untuk mengambil data pengetahuan. Uji yang digunakan yaitu uji Wilcoxon. Hasil uji statistik dengan Wilcoxon pada responden pre-test dan post-test didapatkan p 0,000 atau p < 0,005, yaitu ada pengaruh Pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan video animasi terhadap pengetahuan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut kelas III SDN Bunulrejo 03 wilayah kerja Puskesmas Kendalkerep Selanjutnya responden diharapkan lebih memperhatikan ketika proses belajar mengajar khususnya pelajaran tentang kesehatan agar dapat memahami materi– materi yang diberikan dan juga responden dapat menjaga serta menerapkan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut di kehidupan sehari-hari.